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雪舞 发表于 2006-3-16 03:30 PM

快乐锻炼:和孩子一起玩

 《孩子》eUU5Ug;K

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4V8R$b { L]j   在家庭中玩体育游戏,不仅能锻炼幼儿的体质,而且能培养家长与孩子之间的情感__7z#eQw{+W `
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  亲子游戏,和孩子一起玩
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  一、拉小车
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;X)\sF'NA   目的:练习跳的动作。6c5a3u ]!h v

8D(L%|Pq   方法:母亲在面前,孩子在母亲的后面蹲着,母亲的手拉着孩子的手,母亲向后退一步,孩子蹲着向前跳一步。
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.c5}c9P&l#IL   二、足球%z^-|QP3Q5R(]-q

H||O/e;u7[!w   目的:培养孩子动作的敏捷性。
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  方法:孩子与父亲面对面做好准备,母亲发口令,孩子与父亲开始练习脚背带球的动作。2E4O,u7S5aT0cq

j |6[m*E wL/|2E;^   三、躲手雷-u9Fr%tu

S*P?3?:iM   目的:培养幼儿的躲闪反应能力。*f&\&y*@-z"{5A,Fv#Sft
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  方法:用一只空易拉罐当球,爸爸妈妈相对而站,孩子在中间躲闪,以"球"滚到脚上为输,两脚把"球"夹住为赢。
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8DY4O"a5~2G|   四、投篮
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R1X4RgluK2po j"]   目的:练习投掷动作。*m6Jf3nyt&s~+p0r
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  方法:准备一个菜篮子和一只球。家长与孩子做投篮比赛,看谁往篮子里投入的次数多。
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S.Q8I{_JlC   五、步步高。 EF {#]]s

[RA S Tnu   目的:发展幼儿的全身运动。 q)SP5Q*X.h;@ r

$h9pUosC])R _   方法:家长带孩子到楼梯上,让孩子拍球上楼梯,拍一下,上一格,一格拍二下或不拍算输,看家长和孩子谁上得高。
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  六、碰响铃。
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0I%MF4w y;G   目的:发展幼儿的弹跳力及灵活性。 D.u;if0o
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  方法:父母相对而站,上举手臂,同时两手将挂历纸拉平,纸上放1-2件响铃。游戏开始,孩子在挂历纸的下面,用力向上跳起用头顶碰到挂历纸,碰到挂历纸后会发出响声的为赢。}qGK4`.\Mip
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  七、拍球数数。
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  目的:练习拍球的动作。
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  方法:孩子与家长边拍球边数数,从1开始直到10,如孩子拍1,家长接着拍2,孩子拍3,家长拍4,直至拍到10。
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  八、摸高跳。
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B!NU1_~Xh   目的:发展幼儿的弹跳力。[ `E{?K)_

3~3qPH PPk/k,Z+]%rr9~   方法:父亲手持可乐瓶,让孩子摸瓶底,当孩子摸到后,可让孩子喝一口可乐,家长的手逐步举高,增加难度。
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"Z^#B|'~ Rg.GJ   九、两人三足行。$qj4qtHp
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  目的:练习走步,互相配合协调动作。4l:i(z"pvBD%D{

?$~/y$R;y3Dt/ug   方法:孩子的手搭在家长的腰间,家长与孩子紧靠着的腿用一根布带扎住,边走边看儿歌,以便协调动作。
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  十、推小车。RW@e#V

#E(@W j_   目的:练习手脚协调爬。5TF)b6zN6k
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  方法:孩子两手着地,家长提着孩子的两条腿,孩子两手向前移动,
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s.E@ uZ];q7L+d   家长就向前推进。
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  十一、蛇绳。p6VDB)w#z

ZPP EP   目的:练习踩的动作,培养灵敏度。} GEe^hU
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  方法:家长挥动绳子,孩子看准机会去踩,被踩住时,家长即为输。
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  家庭体育游戏不受场地和器材的限制,具有机动灵活性,室内外都可进行,主要锻炼和发展幼儿上下肢及身体各部分的灵活性与协调性。家长可根据孩子的不同情况设计游戏,从而增强其体质,让孩子健康成长.

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